Services de l'Education nationale 68 - Réunion de l'observatoire des dynamiques territoriales

J’ai tenu à participer à la dernière réunion de l'observatoire des dynamiques territoriales organisée en préfecture de Colmar par le Préfet, Emmanuel Aubry et le Directeur académique des services de l'Education nationale du Haut-Rhin, Fabrice Barthélémy, en présence du Secrétaire général de la Préfecture, Augustin Cellard, du président de l’Association des maires du Haut-Rhin, Fabian Jordan et du président de l’Association des maires ruraux du Haut-Rhin, Bernard Hirth.

Cette rencontre rassemblait l’ensemble des acteurs concernés par l’organisation territoriale de notre offre scolaire. Objectif : faire le point sur la rentrée écoulée et anticiper les décisions à prendre dès ce printemps pour préparer au mieux la rentrée suivante, dans un contexte de baisse démographique continue qui impacte fortement les ouvertures et fermetures de classes.

Les chiffres des effectifs du 1er degré public dans le Haut-Rhin illustrent cette réalité :

• 2017 : 68 915 élèves
• 2024 : 63 163 élèves
• Prévisions pour 2027 : 58 401 élèves.

Dans ce contexte, il est indispensable de repenser l’organisation scolaire sans perdre le maillage éducatif qui fait la force de nos villages et de nos bassins de vie.

Préserver l’offre scolaire dans les communes doit rester une priorité. Cela implique d’explorer toutes les mutualisations possibles et de penser l’organisation scolaire à une autre échelle pour répondre aux nouveaux besoins du territoire. Parallèlement, il est essentiel de structurer une prise en charge périscolaire complète, du matin tôt jusqu’à la fin de journée, pour accompagner les familles dans leur rythme de vie.

Les communes, responsables de l’entretien et des investissements pour les bâtiments scolaires du premier degré, doivent pouvoir anticiper ces évolutions. Cela nécessite un partenariat étroit avec l’Éducation nationale pour garantir des décisions cohérentes, stables et soutenables dans la durée.

J’ai salué la démarche du Directeur académique, qui a réuni les élus de plusieurs bassins de vie, notamment ceux des environs de Rouffach et de la Vallée de Munster, afin d’échanger, et de préparer ensemble les nécessaires réorganisations.

Cette méthode, basée sur l’écoute, l’anticipation et la coopération, est essentielle pour garantir une réorganisation scolaire équilibrée, à la hauteur des enjeux de baisse démographique qui nous attendent.

Je tiens à souligner la méthode constructive engagée par le Directeur académique, ainsi que le volontarisme des élus locaux, tous mobilisés pour garantir une offre scolaire de qualité dans chacune de leurs communes.

Notre responsabilité collective est claire : assurer les meilleures conditions d’apprentissage pour nos enfants, tout en préservant la vitalité scolaire de nos communes.